عندما أخبرت طفلي بأنه حان الوقت لغلق اللاب توب فقد انتهت فقرة الكرتون، رد: خمس دقائق أخرى من فضلك. هكذا لاحظت كيف يتضمن حديثي معه وهو في عمر ما قبل المدرسة (ثلاث إلى أربع سنوات) مفهوم الوقت، وأدركت أنه في حاجة ليعي معنى الوقت وأسماء الأيام وتتابع الأسابيع عندما بدأ يختلط عليه الوقت والليل والنهار. فمتى يمكنك أن تقدمي لطفلك مفهوم الوقت؟ ومتى يعرفه ويعرف أسماء الأيام؟ هذا ما نجيبك عنه في السطور التالية.
متى يدرك طفلك مفهوم الوقت؟
سيعتاد طفلك على الروتين الزمني الثابت ليومه منذ مولده، مثلًا عندما يستيقظ يُغير الحفاض ويأكل ثم يأتي وقت اللعب، ثم يغفو قليلًا ثم يستيقظ، ثم يحين وقت الأكل وهكذا. ويتأثر طفلك في هذه المرحلة بنمط الأسرة وترتيبكم جدول يومي للوقت، حتى تنتظم ساعته البيولوجية ويعتاد على أوقات النوم والاستيقاظ.
وعندما يصل طفلك إلى عمر العامين، احترمي رغباته وهيئيه نفسيًّا قبل مقاطعة أي نشاط يقوم به، كأن تُخبريه إذا كان يلعب بأن موعد النوم سيأتي بعد خمس دقائق. حاولي وضع إيقاع ثابت ليوم طفلك، لكن لا تبالغي في الأمر واتبعي شغفه متى أمكن ذلك لتستمتعا أكثر بوقتكما.
وعندما يصل إلى عمر الثالثة أو الرابعة، يكون أكثر دراية بمفهوم الوقت فهو يعرف وقت النوم ووقت قراءة القصة ووقت الأكل وهكذا. قدمي المصطلحات المتعلقة بالوقت في هذا العمر، مثل: الماضي والحاضر والمستقبل، كأن تقولي له عندما كنت في عمر العامين كنت تفعل كذا وكذا.
أشركي طفلك في وضع روتين ليومه والتقطي له الصور وهو ينفذ هذا الروتين، وعندما يصل لعمر الخامسة أو السادسة، سيزيد إدراكه للوقت وربطه بالطقس وأسماء الأيام، فاليوم بارد وأمس كان الطقس حارًّا. كذلك تقسيم اليوم إلى وقت الصباح والظهيرة وما بعد الظهيرة والمساء، ويُمكنك حينها تعريفه على المصطلحات الخاصة بالوقت.
كيف يُمكنك شرح مصطلحات الوقت لطفلك؟
1. ادمجي مفهوم الوقت في أنشطتكم العائلية:
سيعي طفلك بوصفه فردًا في العائلة مفهوم الروتين اليومي له ولباقي أفراد أسرته، فثمة أنشطة نقوم بها في أماكن محددة وثمة أماكن نذهب إليها في أيام محددة من الأسبوع. فمثلًا في يوم الأحد تذهبين أنت وهو إلى المدرسة والعمل، وفي العطلة يخرج معك ومع أبيه وإخوته إلى الحديقة.
ادمجي مفهوم الوقت في الأنشطة والخروجات العائلية، فليكن لكما عادة صباحية هي معرفة ما سيقوم به طفلك اليوم، كأن تخبريه مثلًا: "اليوم ستذهب للحضانة، ثم تستريح، ثم نذهب إلى النادي لممارسة السباحة".
2. استخدمي النتيجة يوميًّا:
حتى إذا لم يكن طفلك يقرأ، فمع الوقت سيعرف آلية التقويم وسيتعرف على الأيام بمجرد النظر للنتيجة. دعيه يشاركك في صنع نتيجة خاصة به، وميِّزا الأيام بالأنشطة والأحداث المتعلقة بها، مثل نشاط السباحة ودرس حفظ القرآن وموعد الذهاب إلى الحديقة.
اشرحي له بعض مصطلحات الوقت، مثل: الأمس واليوم والغد من خلال النتيجة، وذكريه بأنه أمس ذهب إلى النادي، واليوم سيذهب للحضانة، وغدًا سيذهب إلى الحديقة على سبيل المثال.
3. استخدمي الغناء في تعليمه:
ابحثي على اليوتيوب عن أغنية لأيام الأسبوع وغنيها مع طفلك يوميًّا، فسيعينه ذلك على حفظ أسماء الأيام ومعرفة ترتيبها، والاعتياد على مفهوم الوقت وتعاقب الأيام.
ومن الأغاني التي ساعدت طفلي على حفظ أسماء الأسبوع: "أيام الأسبوع سبعة نبدأها من يوم الجمعة، سبت أحد والإثنين يقسم أسبوعي نصفين، ثم يجيء الثلاثاء يا صاحبي فالأربعاء ثم خميس ثم جمعة، أيام الأسبوع السبعة".
كيف يعي طفلك الفرق بين الساعات والدقائق والثواني؟
ابدئي في طرح الأسئلة عليه، مثل: هل الخمس دقائق أطول أم الساعة؟ ماذا يُمكن أن نفعل في ساعة؟ هل يستغرق قولك لاسمك وقتًا أطول من كتابتك إياه؟ اسأليه عن أهمية الساعة، وساعديه على إدراك أهمية معرفة الوقت، وضرورة التعرف على كيفية استخدام الساعة، ودعيه يراقب حركة العقارب لوقت معين.
كذلك اطلبي منه تحديد بعض الأنشطة ليقوم بها خلال ساعة، والفرق بينها وبين الأنشطة التي تستغرق أقل من ساعة لإنجازها. أعيدي الشيء نفسه بالنسبة للدقيقة، واسأليه ما الأنشطة التي يُمكن القيام بها خلال دقيقة، ولتكن الإجابات مثل أخذ كتاب من المكتبة وفتحه، أو كتابة اسمه أو اسمك، أو العثور على الممحاة. يمكنكما أيضًا أن تصنعا معًا ساعة من الأطباق البلاستيكية أو الفوم.
وأخيرًا، الأطفال لا يحبون المفاجآت بل يرتاحون أكثر لوجود إيقاع ثابت ليومهم، فاحرصي على وضع روتين يومي لطفلك، فسيكون الأمر ممتعًا له ومريحًا لكِ لأنكما لن تحتاجا إلى الشجار مثلًا على بدء وقت الشاشة لأن طفلك سيعلم مع الوقت الموعد المُحدد له.
المصادر:Very well familyshilomagazine.com.au
